Projekt

NCK verkar inom ett stort antal forsknings- och utvecklingsprojekt. Vissa av dessa är praktiska projekt, där konkreta pedagogiska metoder utvecklas och prövas, medan andra har en strategisk och mer teoretisk karaktär.

NCK:s ambition att använda kulturarvspedagogik som ett redskap i en övergripande samhällsutveckling manifesteras i ett antal strategiska projekt. Dessa är i huvudsak relaterade till policyutveckling, och påverkan av sådan, på nordisk, europeisk och internationell nivå. Mer konkret kan det handla om projekt som främjar den regionala turistnäringen eller olika socialpedagogiska insatser.

NCK bedriver och ingår också i forskningsprojekt. Genom dessa strävar NCK efter att vidareutveckla och analytiskt fördjupa det kulturarvspedagogiska fältet utan att för den sakens skull släppa den konkreta praktiken.

NCK:s projekt genomförs huvudsakligen i samarbete med kulturarvsinstitutioner och universitet i Norden, Europa och övriga världen. Alla projekt leder till dokumentation i form av artiklar, rapporter och utvärderingar. Dessa återfinns i relation till varje projektbeskrivning, men också under rubriken Fördjupning.