Om NCK

Print Email

Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik (NCK) är ett centrum som med nyskapande arbetsformer, praxisnära metoder och kulturarv som underlag, utvecklar människors kompetenser, genererar nya verksamhetsidéer samt verkar för regional utveckling, social inkludering och ett livslångt lärande.

NCK har som mål att:

  • insamla och förmedla erfarenheter och forskningsresultat
  • stimulera kompetensutveckling och utbildning
  • initiera, genomföra samt vara en arena för forsknings- och utvecklingsprojekt
  • vara den naturliga mötesplatsen för aktiva inom fältet
NCK bildades år 2005 av den dåvarande ledningen för Landsarkivet i Östersund, Föreningsarkivet i Jämtlands län och Jämtlands läns museum (Jamtli). Dessa tre kulturarvsinstitutioner låg inte bara vägg i vägg med varandra, utan delade också ett flerårigt engagemang för kulturarvspedagogiska frågor. När idén om en kraftsamling på kulturarvspedagogikens område väcktes slog den därför snabbt rot.

Två principer kom att bli vägledande när NCK skulle utvecklas från idé till verklighet: dels att sammanföra yrkesverksamma från olika typer av kulturarvsinstitutioner och dels att utveckla och formalisera det nordiska samarbetet. Detta lyckades och år 2005, med stöd från ledande universitet och kulturarvsinstitutioner runtom i Norden, bildades NCK.

Sedan den 1 januari 2013 drivs NCK som ett aktiebolag med ett nordiskt-baltiskt ägarskap.